人型ピクトグラムを用いた音楽教育法に関する提案と評価

著者 大関桃奈・石井幹大・伊藤一成(青山学院大学)
発表者 大関桃奈(青山学院大学)
概要リズムを刻む人間の身体動作を,自身の投射作用を持つ人型ピクトグラムに置き換えたリズム学習手法を提案する.本稿では,我々がこれまでに開発したプログラミング学習環境を用いて,身体の一連の動作をリズムとして捉え,読譜を行う際に必要な正しいリズム理解について評価した.