人工知能のサポートを活用した情報デザイン教育ワークショップの提案

著者 矢野魁人(千葉工業大学大学院)安藤昌也(千葉工業大学)
発表者 矢野魁人(千葉工業大学大学院)
概要AI技術の発展により情報デザイン教育のエンジニアリング側面をより強化できると考えた。本研究は、高校生を対象に情報デザインを紹介する場面を想定し、AIを前提としたデザインプロセスを短時間で学べるワークショップを制作した。